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高大連携入試「探求」最終回

大学に戻ると今度は高校生1名相手の講義。
平均値の定理から次第にテイラー展開へと導き、
その一つの応用として「博士の愛した数式」でも有名になった、
オイラーの公式の導出までを対話の中で徐々に見せていった。


数学感覚はある。ただ鍛えられていない。
さてさて、彼の潜在能力を果たしてどこまで見抜けたろうか。