例によって初年次導入教育のネタ作り.
ベタなネタだけど,今度やってみようかな,ひもをはずさずに,玉を右から左へ↓
この頃は,寝ても覚めてもネタをあれこれ考える日々.
実はこの時が一番楽しかったりする.
こういうとき,教育もまたクリエイティブな仕事であるとつくづく実感する.
いや,教育のクリエイティビティの一部がこの教材準備で,
本当は講義そのもの,学生との相互作用の中で
その場でリアルタイムに起こることを契機に
発想やアイディアが生み出される瞬間が
最もクリエイティブななんだけどね.
あらためて,教師はパフォーマーであると同時にクリエイターなんだと思う.